O educador precisa refletir constantemente sobre a cibercultura, as perguntas da atividade da última aula foram bem oportunas que foram concluídas com um texto coletivo.
– Os povos do campo vivem os tempos da cibercultura?
– Eles são afetados pela cibercultura?
– Como pode ser a relação entre os povos do campo e a cibercultura de modo a ser benéfica para cada cidadão desses povos?
– Como pode ser a ação do Licenciado em Educação do Campo de modo a se beneficiar com as condições criadas pela cibercultura?
Para saber a nossa opinião sobre estas perguntas, acesse o link logo abaixo para ler o nosso texto:
https://docs.google.com/document/pub?id=1lj2PsOctxGnDzkDwjEXTdb2uW37Z33Xw0326q81SXr8
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